Мета даної спеціалізації – розробити та імплементувати програму поглибленого вивчення теоретико-практичних засад розуміння теми психопатології, яке є більш дотичним до гештальтистського розуміння, ніж медична парадигма, і включає в себе такі базові поняття гештальт-терапії, як холізм, динамічна рівновага, гомеостаз та гомеорез, потреби та різноманітні патерни контактування та побудови відносин.

Особливу роль у даній програмі ми надаємо розгляду сучасних теорій розвитку та специфіці його підтримки для задоволення потреб розвитку людини, а також вивченню наслідків творчого пристосування до дефіцитів на неадекватних форм цієї підтримки. Саме тому, постулюючи факт відносницького генезу травм розвитку, ми пропонуємо різні відносницькі способи Їх зцілення для відновлення різних форм блокування розвитку із збереженням ефективних ресурсів, які присутні у набутих творчих пристосуваннях.

Також одним із завдань даної спеціалізації є находження спільної мови з колегами, що працюють у медичній парадигмі, що призводить до підвищення ефективності міжгалузевої комунікації із можливістю більшого порозуміння і розробки синергічних засобів психотерапевтичного впливу.

План програми – 6 триденок, 150 годин.

Теми, що будуть розглянуті на спеціалізації:

1) Поняття психічного здоров’я: історія розвитку питання, етапи формування суспільно-наукової думки, вплив соціальних криз та філософських рухів на різні погляди щодо цього питання. Еволюція відносин «хворого» з «терапевтом» та суспільством. Розвиток відносницької та польової парадигми у відношенні до питань психічного здоров’я, а також ускладнення розуміння цього питання із введенням цих парадигм – розмивання класичного причинно-наслідкового зв’язку, прийняття до уваги нелінійності логіки процесу, вплив польових процесів та поняття контексту. Сучасний гештальтистстький погляд на процеси здоров’я.

2)  Рівні психофізіологічного функціонування: психотичний, межовий, невротичний. Феноменологія, зв’язок із теорією розвитку, задачі та ресурси даних рівнів, їх обмеження. Приклади з мистецтва та творчості. Вклад Отто Кернберга, Ненсі МакВільямс, Маргарет Малер та інших науковців у розуміння розвитку та динаміки цих процесів.

3)  Теорії розвитку: історія виникнення, процес формування, акценти на деякі особливі зони розвитку психологічних процесів, вплив на розвиток сучасних психотерапевтичних напрямків. Ситуація з гештальт-терапією, сучасні спроби компенсації нерозуміння процесів розвитку у класичній теорії, які були задіяні провідними гештальтистами 21го сторіччя. Зв’язок сучасних теорій з поняттям потреб та підтримок розвитку. Детальний розгляд інтеграції найбільш впливових теорій розвитку людини на розуміння процесів формування стилістики клієнта. Бодинамічна теорія розвитку, теорія розвитку систем Беррі та Дженей Уайнхолдів, теорія прив’язаності Джона Боулбі, теорія розвитку рухів Руели Франк.

4)  Продовження розгляду попередніх процесів та питань.

5)  Питання формування «психопатологічної» стилістики і  співвідношення процесів розвитку та творчої адаптації у розрізі минулої теми. Розгляд потреб розвитку, що лежать у основі формування  наступних стилістик: шизоїдна, параноїдна, депресивна, мазохістична, імпульсивна, залежна, компульсивна, нарцистична, істероїдна, обсесивна, садистична та психопатична.

6)  Феноменологія генералізованого тривожного розладу, панічних атак, дисоціативного розладу ідентичності та розладів харчової поведінки. Психопатологія сексуальності.

Старт: 6-8.03.2026
Час: П’ятниця 11:00 -19:00, суботанеділя 10:00-18:00

Дата 

1) 6-8.03.2026
2) 5-7.06.2026
3) 4-6.09.2026
4) 4-6.12.2026
5) 2027
6) 2027

7) 2027

Георгій Смолін – кандидат медико – психологічних наук, лікар-психіатр, сексолог, сертифікований гештальт-терапевт та супервізор.
Ведучий освітніх програм І та ІІ ступенів у гештальт-підході Київського Гештальт Університету.

Веде індивідуальний прийом, різні клієнтські групи та групи особистісного зростання, супервізії.