Програма присвячена вивченню процесів розвитку особистості, ролі прихильності в ранній період життя, а також дослідженню того, які порушення стаються на цьому шляху внаслідок недостатньої підтримки реляційного поля.
Як це проявляється феноменологічно, які застиглі паттерни формуються, і як ми будуємо терапевтичне бачення і стратегії роботи.
Програма складається з 6 модулів.
Вони охоплюють теми:
– Історія поглядів на ранній розвиток.
– Поліфонія Селф за Штерном.
– Формування ядерної ідентичності та функціонування особистості на ядерному рівні.
– Структурний погляд на те, як пов”язані процеси контактної інтенційності, застиглих патернів, відновлення здорового творчого пристосування та формування нової ідентичності тут і зараз.
– Шизоїдний досвід, його типи та стратегії роботи.
– Теорія прихильності та її застосування в терапії.
– Депресивний досвід, динаміка Селф.
– Гіпоманіакальний досвід, циклотимічна динаміка та БАР.
– Погляд з точки зору форм контакту клієнта і, відповідно, пошуку форм присутності терапевта.
– Елементи нарцисичного поля, різниця між нарцисичною травмою та нарцисичною організацією.
– Різниця між грандіозною нарцисичною особистістю та прихованою. Способи роботи.
– Межовий досвід, діагностика ріівнів присутності.
– 1-ша та 2-га хвилі за Франчесеті.
– Етапи терапії, виклики для терапевта.
– Зустріч на об”єктному рівні і міжособистісна зустріч, коли і що ми застосовуємо.
– Істеричний досвід, сексуальність та сексуалізація в контакті.
– Еротичний та еротизований трансфер, в чому різниця.
– Вплив інцесту на формування патерну, дисоціативні розлади.
– Тілесне Селф та робота з тілесністю при ранній травматизації.
– Загальні принципи роботи з травмою розвитку, порушеннями прив”язаності та глибоким почуттям самотності чи пустоти. Реляційна і польова перспективи.
Це скорочений зміст програми. За бажанням можна отримати повний.
Програма передбачає:
лекції, вправи на особистий досвід, демонстраційні сесії з тренером, їх процес-аналіз, супервізійні питання.
06-08.11
05-07.02.2027
02-04.04
04-06.06
06-08.08
05-07.11
Світлана Яковенко – гештальт-терапевт, супервізор, тренер КГУ. Ведуча освітніх програм 1 та 2-го рівня, супервізійних груп та авторських курсів. Досвід психотерапевтичної роботи 19 років. Працюю з дорослими, парами, групами.
Тема особливої цікавості – робота з різними видами травм в гештальт-підході. Травма розвитку, шокова травма, кризи, питання ідентичності, прихильності та психопатології. Проводжу навчальні курси із зазначених тем.
Маю грунтовну багаторічну освіту у представників сучасного гештальту: Ж-М Робін, Франчесетті, Філіпсон та ін. Викладаю та працюю переважно у діалоговій та польовій парадигмах.
Віддаю перевагу довгостроковій стосунковій терапії, що дає змогу ставатись глибоким процесам та змінам.
