Курс из 15 трехдневных семинаров

Расписание: понедельник, вторник 10:00-17:00

1 семинар – 5-7.06.2026

2 семинар – 3-4.07.2026

3 семинар – 31-2.08.2026

5 семинар  – 4-6.08.2026

6 семинар – далее график формируется

Программа курса:

1. Диагностика ребенка и семьи, начало практики

2. Особенности и ценности терапевтического процесса

3.  Особенности психокоррекционной и психотерапевтической работы

4. Психотерапевтические навыки работы с детьми и родителями

5. Особенности психотерапевтической работы со сложными симптомами

6. Особенности психологической работы с детьми всех возрастов

7. Дополнительные темы

Психологическая работа с разными видами потерь. Развод, смерть, болезни. Модель Кюблер-Росс «5 этапов переживания горя и потери» в контексте психологической работы с детьми всех возрастов.

Психологическая работа с детьми на каждом этапе проживания утраты. Рекомендации окружающим. Подготовка ребенка и родителей/взрослых к беседе о потере

Особенности психологической групповой работы с детьми: дошкольники 4-7 лет; младшие школьники 7-10 лет; младшие подростки 10-13 лет; подростки 13–16 лет. Класс как группа. Внутригрупповая динамика. Дети-лидеры, дети-изгнанник, группировка, буллинг.

8. Анализ долгосрочной психологической работы с ребенком и его родителями