Курс из 15 трехдневных семинаров
Расписание: понедельник, вторник 10:00-17:00
1 семинар – 5-7.06.2026
2 семинар – 3-4.07.2026
3 семинар – 31-2.08.2026
5 семинар – 4-6.08.2026
6 семинар – далее график формируется
Программа курса:
1. Диагностика ребенка и семьи, начало практики
2. Особенности и ценности терапевтического процесса
3. Особенности психокоррекционной и психотерапевтической работы
4. Психотерапевтические навыки работы с детьми и родителями
5. Особенности психотерапевтической работы со сложными симптомами
6. Особенности психологической работы с детьми всех возрастов
7. Дополнительные темы
Психологическая работа с разными видами потерь. Развод, смерть, болезни. Модель Кюблер-Росс «5 этапов переживания горя и потери» в контексте психологической работы с детьми всех возрастов.
Психологическая работа с детьми на каждом этапе проживания утраты. Рекомендации окружающим. Подготовка ребенка и родителей/взрослых к беседе о потере
Особенности психологической групповой работы с детьми: дошкольники 4-7 лет; младшие школьники 7-10 лет; младшие подростки 10-13 лет; подростки 13–16 лет. Класс как группа. Внутригрупповая динамика. Дети-лидеры, дети-изгнанник, группировка, буллинг.
8. Анализ долгосрочной психологической работы с ребенком и его родителями